图为研讨会现场。

11月12日，挂车河中心小学承担的安庆市中小学思政课教研课题——《乡村中小学依托六尺巷文化开展思政课教育的策略研究》研讨会如期举行。

此次研讨会聚焦教研课题，深入解析课题研究的背景与意义，深度挖掘六尺巷文化独特的思政教育价值，明确课题研究对提升思政课教育质量、文化传承及学生品德培育的关键意义，为后续课题研究夯实基础。

研讨会上，参会人员踊跃探讨六尺巷文化融入思政课程体系的多元目标设定，涵盖教学大纲调适、内容架构等方面内容，并针对文化资源挖掘整合与教学手法创新等关键要点展开热烈讨论，初步确立课题研究的核心框架与重点指向，并进行任务分工与时间规划，保障课题研究有序推进。

此次研讨会的成功举办，为挂车河中心小学思政课课题研究绘制了清晰蓝图，凝聚了团队力量。在各方共同努力下，该教研课题有望取得丰硕成果，为乡村中小学思政教育创新注入活力，开启乡村中小学思政教育新篇章，助力乡村教育振兴。（占珊珊）